本专业的建设目标是：

    （1）加强师资队伍建设，进一步完善年龄结构、学历结构、职称结构和学缘结构，塑造一个高素质、高水平、稳定的教学科研团队。用五年的时间，使教师队伍基本上达到：既有企业生产的经历，又有副高以上职称，同时实现博士化。

    （2）激发调动教师的工作热情，挖掘潜力，积极开展教研室和研究所的活动，大力加强课程建设、学科建设和教材建设，形成在院内、省内有影响力、有特色的优质课程、精品课程。

    （3）建立健全系统的教学管理制度，做到每一个教学环节都有管理措施，而每一个措施都落实到教学环节之中，提高教学质量，提升教学水平。